图书推荐第一百三十三期-江西服装学院图书馆

精品推荐（光明日报出版社）
序号	书目信息	封面
1	书名：我们的红色足迹：革命文物篇作者：周利生主编索书号：D642-53/2 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书围绕“寻访革命文物，传承红色基因”为主题，依托江西师范大学国家革命文物协同研究中心和全国高校辅导员名师工作室两个国家级平台，江西师范大学马克思主义学院鼓励青年学生深入开展“寻访革命文物”的实践活动，通过探访革命旧址、收集红色标语等方式引导学生传承红色基因，从革命文物中感悟革命先辈坚定的信念和不屈的精神。通过这些实践活动的开展，学生们更加深入地了解了革命历史，更加深刻地认识到了红色基因的传承对于当今青年成长的意义，以文字形式记录自己的所见所思所感，并从中汲取前行的力量。
2	书名：马克思主义经典作家关于共同体的论述摘编及导读作者：李海林，余效慧，王刚编著索书号：A811.64/63 馆藏地：二楼第二阅览室内容简介：本书系统摘录《马克思恩格斯全集》《马克思恩格斯文集》《列宁全集》《斯大林全集》中包含“共同体”“联合体”相关论述，共摘编近400条，分为“马克思、恩格斯关于共同体的论述摘编及导读”“列宁、斯大林关于共同体的论述摘编及导读”两个部分。
3	书名：新时代大学生志愿精神培育机制审视与优化作者：万坤利著索书号：D432.6/102 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书以“新时代大学生志愿精神培育机制”为研究对象，对新时代大学生志愿精神培育机制从有到优的问题进行了全面系统的研究，系统阐明了“新时代大学生志愿精神培育机制是什么”“为什么要优化新时代大学生志愿精神培育机制”以及“如何优化新时代大学生志愿精神培育机制”等关键问题。不仅从理论维度对新时代大学生志愿精神培育机制进行了内涵澄明与系统分析，而且从现实维度对新时代大学生志愿精神培育机制的现实境遇进行了实证研究，并基于此剖析了新时代大学生志愿精神培育机制的建构成就、存在问题与问题生成的内在原因，进而从实践维度指明了新时代大学生志愿精神培育机制优化的基本遵循与具体机制。
4	书名：镜像与突围：网络亚文化视域下高校思政教育的传播创新作者：丁颖著索书号：G641-39/32 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书以当前网络文化快速发展及其对青年群体价值认知的深刻影响为研究背景，聚焦高校思想政治教育在网络语境下的传播挑战与优化路径。随着互联网技术尤其是社交媒体平台的广泛应用，网络亚文化逐渐形成并呈现出多样化、碎片化等特征，这种文化形态不仅影响大学生的价值观念与意义建构，也对传统思政话语的权威性、传播形式及内容接受产生了显著冲击。在此背景下，本书深入分析网络亚文化的内涵、类型及生成逻辑，并探讨其对增强大学生世界观、人生观、价值观认知与构建思政话语体系的作用机制，以期提升高校思政教育话语传播效度。
5	书名：新时代思想政治教育的基本遵循作者：马晓燕著索书号：D64/202 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书内容包括：绪论、新时代思想政治教育的基础理论遵循、新时代思想政治教育的历史规律遵循、新时代思想政治教育的现实要求遵循、新时代思想政治教育的制约因素考量、新时代思想政治教育的条件保障遵循。
6	书名：新时代高校思想政治教育发展质量研究作者：曹挹芬著索书号：G641/1050 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书借鉴哲学、经济学、管理学等有关思想，厘清新时代高校思想政治教育发展质量概念的内涵、本质与结构要素。新时代高校思想政治教育发展质量是指党的十八大以来高校思想政治教育发展的水平高低和效果优劣的程度。思想政治教育发展质量即思想政治教育主体、客体、内容、方法、载体、环境的发展满足社会的发展和人的全面发展的程度。其本质是高校思想政治教育的发展是满足社会发展和人的发展需要满足程度的统一、是立德树人目标的达成程度。其结构要素包括教育内容、实施路径、队伍建设、人才培养、社会服务等内容要素与均衡度、持续度、覆盖度、有效度、满意度等程度要素。针对新时代高校思想政治教育发展质量提升的问题与制约因素，探索了推动高校思想政治教育发展质量提高的举措：内容深化、路径优化、制度保障、质量评价。
7	书名：创新创业教育：理论建构与实践模型作者：王洪才著索书号：G40-012/217 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书共六篇，内容包括：创新创业教育的战略地位；创新创业教育与教育高质量发展；创新创业教育与教育发展模式创新；创新创业教育的科学内涵与实践旨要；创新创业人才的素质特征与结构模型；创新创业能力评价与实践模型探索。
8	书名：新时代大学生的思想政治理论课认同研究作者：魏荣，朱苇苇著索书号：G641/1072 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书首先围绕大学生认同思想政治理论课的研究基础、认同的形成机理等进行理论阐释，其后基于扎根理论研究方法确立了大学生认同思想政治理论课的价值、内容、情感、行为等维度，并根据调查结果，进一步探究教师、学生动机、重要他人、教学形式与方法、社会实践、信息获取偏好等诸多因素对大学生认同思想政治理论课的影响及其表现特征，并提出构建新时代大学生思想政治理论课认同提升的育人体系。
9	书名：新时代高校思想政治理论课教学改革理论与实践探析作者：陈瑞欣、赵耀、李霞主编索书号：G641/727 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书分为两大板块，分别从“教学改革理论探究”“教学改革实践探索”两大方面，对进一步推进思政课教学改革做了较为深入的思考。具体内容包括：新时代推进马克思主义理论学科研究生培养的战略思考；关于马克思主义理论学科“热”的思考——兼论马克思主义理论本科专业人才培养；马克思主义理论学科建设具体问题探究等。
10	书名：在华外国人社会融入案例研究作者：何俊芳等著索书号：D669.3/164 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书以实地调查资料为依据，采用定量与定性研究相结合的方法，从不同视角描述了来华外国人的社会融入状况，归纳和总结了在华几个外国人群体社会融入的动机、类型、机制等，以及非洲留学生群体学术适应的类型和机制、国际社区中的群际关系及影响中外居民社会交往的因素等，在一定程度上拓宽了我国社会融合的研究领域，在学术上进一步拓展和深化了相关问题的本土化研究。另外，本研究还提出了促进不同案例群体社会融入及其治理、服务方面有针对性的建议和意见，这对我国目前有关国际移民政策、外国人治理政策等的完善、存在的外国移民问题的正视与解决，都具有比较重要的现实意义。

精品推荐（光明日报出版社）
序号	书目信息	封面
1	书名：我们的红色足迹：革命文物篇作者：周利生主编索书号：D642-53/2 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书围绕“寻访革命文物，传承红色基因”为主题，依托江西师范大学国家革命文物协同研究中心和全国高校辅导员名师工作室两个国家级平台，江西师范大学马克思主义学院鼓励青年学生深入开展“寻访革命文物”的实践活动，通过探访革命旧址、收集红色标语等方式引导学生传承红色基因，从革命文物中感悟革命先辈坚定的信念和不屈的精神。通过这些实践活动的开展，学生们更加深入地了解了革命历史，更加深刻地认识到了红色基因的传承对于当今青年成长的意义，以文字形式记录自己的所见所思所感，并从中汲取前行的力量。
2	书名：马克思主义经典作家关于共同体的论述摘编及导读作者：李海林，余效慧，王刚编著索书号：A811.64/63 馆藏地：二楼第二阅览室内容简介：本书系统摘录《马克思恩格斯全集》《马克思恩格斯文集》《列宁全集》《斯大林全集》中包含“共同体”“联合体”相关论述，共摘编近400条，分为“马克思、恩格斯关于共同体的论述摘编及导读”“列宁、斯大林关于共同体的论述摘编及导读”两个部分。
3	书名：新时代大学生志愿精神培育机制审视与优化作者：万坤利著索书号：D432.6/102 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书以“新时代大学生志愿精神培育机制”为研究对象，对新时代大学生志愿精神培育机制从有到优的问题进行了全面系统的研究，系统阐明了“新时代大学生志愿精神培育机制是什么”“为什么要优化新时代大学生志愿精神培育机制”以及“如何优化新时代大学生志愿精神培育机制”等关键问题。不仅从理论维度对新时代大学生志愿精神培育机制进行了内涵澄明与系统分析，而且从现实维度对新时代大学生志愿精神培育机制的现实境遇进行了实证研究，并基于此剖析了新时代大学生志愿精神培育机制的建构成就、存在问题与问题生成的内在原因，进而从实践维度指明了新时代大学生志愿精神培育机制优化的基本遵循与具体机制。
4	书名：镜像与突围：网络亚文化视域下高校思政教育的传播创新作者：丁颖著索书号：G641-39/32 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书以当前网络文化快速发展及其对青年群体价值认知的深刻影响为研究背景，聚焦高校思想政治教育在网络语境下的传播挑战与优化路径。随着互联网技术尤其是社交媒体平台的广泛应用，网络亚文化逐渐形成并呈现出多样化、碎片化等特征，这种文化形态不仅影响大学生的价值观念与意义建构，也对传统思政话语的权威性、传播形式及内容接受产生了显著冲击。在此背景下，本书深入分析网络亚文化的内涵、类型及生成逻辑，并探讨其对增强大学生世界观、人生观、价值观认知与构建思政话语体系的作用机制，以期提升高校思政教育话语传播效度。
5	书名：新时代思想政治教育的基本遵循作者：马晓燕著索书号：D64/202 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书内容包括：绪论、新时代思想政治教育的基础理论遵循、新时代思想政治教育的历史规律遵循、新时代思想政治教育的现实要求遵循、新时代思想政治教育的制约因素考量、新时代思想政治教育的条件保障遵循。
6	书名：新时代高校思想政治教育发展质量研究作者：曹挹芬著索书号：G641/1050 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书借鉴哲学、经济学、管理学等有关思想，厘清新时代高校思想政治教育发展质量概念的内涵、本质与结构要素。新时代高校思想政治教育发展质量是指党的十八大以来高校思想政治教育发展的水平高低和效果优劣的程度。思想政治教育发展质量即思想政治教育主体、客体、内容、方法、载体、环境的发展满足社会的发展和人的全面发展的程度。其本质是高校思想政治教育的发展是满足社会发展和人的发展需要满足程度的统一、是立德树人目标的达成程度。其结构要素包括教育内容、实施路径、队伍建设、人才培养、社会服务等内容要素与均衡度、持续度、覆盖度、有效度、满意度等程度要素。针对新时代高校思想政治教育发展质量提升的问题与制约因素，探索了推动高校思想政治教育发展质量提高的举措：内容深化、路径优化、制度保障、质量评价。
7	书名：创新创业教育：理论建构与实践模型作者：王洪才著索书号：G40-012/217 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书共六篇，内容包括：创新创业教育的战略地位；创新创业教育与教育高质量发展；创新创业教育与教育发展模式创新；创新创业教育的科学内涵与实践旨要；创新创业人才的素质特征与结构模型；创新创业能力评价与实践模型探索。
8	书名：新时代大学生的思想政治理论课认同研究作者：魏荣，朱苇苇著索书号：G641/1072 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书首先围绕大学生认同思想政治理论课的研究基础、认同的形成机理等进行理论阐释，其后基于扎根理论研究方法确立了大学生认同思想政治理论课的价值、内容、情感、行为等维度，并根据调查结果，进一步探究教师、学生动机、重要他人、教学形式与方法、社会实践、信息获取偏好等诸多因素对大学生认同思想政治理论课的影响及其表现特征，并提出构建新时代大学生思想政治理论课认同提升的育人体系。
9	书名：新时代高校思想政治理论课教学改革理论与实践探析作者：陈瑞欣、赵耀、李霞主编索书号：G641/727 馆藏地：二楼第四阅览室内容简介：本书分为两大板块，分别从“教学改革理论探究”“教学改革实践探索”两大方面，对进一步推进思政课教学改革做了较为深入的思考。具体内容包括：新时代推进马克思主义理论学科研究生培养的战略思考；关于马克思主义理论学科“热”的思考——兼论马克思主义理论本科专业人才培养；马克思主义理论学科建设具体问题探究等。
10	书名：在华外国人社会融入案例研究作者：何俊芳等著索书号：D669.3/164 馆藏地：四楼第七阅览室内容简介：本书以实地调查资料为依据，采用定量与定性研究相结合的方法，从不同视角描述了来华外国人的社会融入状况，归纳和总结了在华几个外国人群体社会融入的动机、类型、机制等，以及非洲留学生群体学术适应的类型和机制、国际社区中的群际关系及影响中外居民社会交往的因素等，在一定程度上拓宽了我国社会融合的研究领域，在学术上进一步拓展和深化了相关问题的本土化研究。另外，本研究还提出了促进不同案例群体社会融入及其治理、服务方面有针对性的建议和意见，这对我国目前有关国际移民政策、外国人治理政策等的完善、存在的外国移民问题的正视与解决，都具有比较重要的现实意义。

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