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书目信息

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1

书名：文化强国建设十五讲

作者：张军主编

索取号：G12/160

豆瓣评分：暂无

内容简介：本书立足党和国家事业发展全局，从“补足共产党人精神之‘钙’”“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展”“从‘一个结合’到‘两个结合’：新时代中国共产党的文化叙事”“提高全社会文明程度”“繁荣发展文化事业和文化产业”“加强历史文化保护”“推进人文城市建设”“牢牢掌握意识形态工作领导权”“新时代中国文化软实力建设”“中国式现代化创造人类文明新形态”等15个方面对建设文化强国的问题作出深刻阐释和精辟论述。

2

书名：晚来悦读一时新

作者：殷陆君, 刘海陵主编

索取号：G212.2/96

豆瓣评分：暂无

内容简介：本书精选中国晚报工作者协会所属各晚报、都市报等会员单位在历届中国新闻奖评选中获奖的作品100余篇为分析对象, 加之专家点评与创作手记。专家点评联系当时新闻传播的实际需要和新闻采写中存在的实际问题, 对获奖作品的特点进行分析, 阐述新闻采写的基础理论知识、探讨新闻采写技法与技巧, 创作手记分享了获奖作品背后的故事。

3

书名：还好，我喜欢听播客

作者：小红书编

索取号：G206.2/593

豆瓣评分：7.6

内容简介：本书着眼于如何在高校思想政治教育中挖掘传统文化的内涵与价值，阐释了中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值和意义，并对二者相融合的路径与方法做出了新的探讨，对可能出现的问题做了深入分析，提出了具有实践意义的解决方案。我们希望以此来促进高校对思想政治教育“以文化人”的理解，深化对中华传统文化在当代教育中发挥的重要价值的认识。

4

书名：艺术中的阅读者

作者：(英) 大卫·特里格著 王晓丹译

索取号：G256.1/53

豆瓣评分：8.0

内容简介：本书是一部以书籍和阅读场景为主题的艺术作品集。它收录了来自全球各大博物馆和私人藏家的近300件艺术品，涵盖了从古典雕塑、壁画到当代绘画、雕塑和装置艺术的广泛领域。通过精心策划的配对展示，本书在不同时代的作品间建立了富有意义的视觉联系，展现了书籍和艺术在历史上的交织与演变。此外，书中还包含一篇深入浅出的介绍性文章，探讨了书籍史与艺术史的发展脉络，并介绍了艺术史上著名的读者形象，如伦勃朗、佩鲁吉尼、弗拉戈纳尔等大师。

5

书名：如何确保你的科研数据真实可靠

作者：(荷)克拉斯·西茨马(Klaas Sijtsma)著 齐心译

索取号：G30/14

豆瓣评分：暂无

内容简介：西茨马对“为什么统计学对大多数研究者来说很难”“他们如何容易被直觉误导”等问题进行了剖析，清晰阐明了研究方法和数据透明度对研究可信度的重要性。他呼吁采用开放方法和开放数据，并让方法论专家和统计学家更深入地参与研究。科研工作者可以从本书学习到确保数据真实性的方法和技巧，研究机构领导者也能了解到如何降低组织在数据欺诈和方法论错误中的风险。

6

书名：谁在收藏中国:美国寻获亚洲艺术珍宝百年记

作者：(美)卡尔·梅耶(Kar| Meyer)，(美)谢林·布莱尔·布里萨克(Shareen Blair Brysac)著 张建新，张紫薇译

索取号：G262/37

豆瓣评分：暂无

内容简介：本书作者通过查阅私人文件、历史档案，以及主要人物的回忆录，详细叙述了从鸦片战争到1949年这段时期，以美国人为首的西方收藏家收集、收藏中国艺术品的一段历史。全书以人物为线索，侧重介绍目前北美地区博物馆亚洲艺术品收藏中心背后的建立者、捐赠者、古董商，文物中包含壁画、书画、陶瓷、铜器、玉器、漆器、雕塑、甲骨石经等各类，有助于读者了解中国文物海外流转、收藏情况。

7

书名：歧路彷徨:明代小读书人的选择与困境

作者：张艺曦

索取号：G529/113

豆瓣评分：8.1

内容简介：明中晚期思想文化风潮与士人活动、阳明学讲会与小读书人、《传习录》与古本《大学》的流传及其影响、阳明画像的流传及其作用、飞升出世的期待: 明代士人与龙沙谶、明代江西士人与净明道的交涉、诗文、制艺与经世: 以李鼎为例、风潮递嬗下的地方小读书人: 以涂伯昌为中心、明及清初地方小读书人的社集活动: 对金溪的考察等。

8

书名：投币机里的美国:重启电子游戏厅的男孩时光

作者：(美)卡利·克库里克(Carly A. Kocurek)著 耿游子民译

索取号：G898.3/71

豆瓣评分：7.8

内容简介：本书通过重建电子游戏发展前10年间“玩家身份”的建构，从另一个视角回应了游戏群体中女性边缘化这一经典议题，即电子游戏作为一种新兴媒介，何以成为男孩的专属领地？该书从行业期刊、游戏广告、媒体报道、电影电视、口述历史等多样化的材料中汲取灵感，立体化地重现了街机空间中的经济、竞争和游戏行为，将街机玩家这样一个群体的生成置于更为广阔的文化、政治和经济动荡环境中进行考察。

9

书名：数字文化:公共空间、平台与算法

作者：(法) 多米尼克·卡尔东著 马爱芳译

索取号：G201/46

豆瓣评分：7.9

内容简介：本书系统地回顾了20世纪80年代互联网和网络普及以来人类经历的技术变革中的重要事件，内容涉及对公共空间的解释、算法和搜索引擎对消费者的影响、数字经济催生的新经济形态以及数字文化造成的社会治理问题等等。

本书是在数字技术的反乌托邦时代与读者见面的，代表了一位优秀的法国学者对数字技术的深刻反思。本书所呈现的，是一名社会学、政治学兼传播学学者对数字文化前世今生的冷静审视和批判性思考，是一部不可多得的用社会学视角解释传播学的著作。

10

书名：生音:读报告 融课程 跟党走

作者：顾晓英主编

索取号：G641/979

豆瓣评分：暂无

内容简介：本书汇集上海大学学生对课程思政的感悟：课程思政教会了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系，告诉我们怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养，促进自己德智体美的全面发展。