图书推荐第六十七期

作者: 时间:2021-12-01 点击数:

艺术类精品推荐

序号

封面

介绍

1

书名:数字艺术设计理论及实践研究

索取号:J06-39/111

作者:曾军梅

简介:本书主要内容包括:绪论、数字艺术设计的设计环境、数字艺术设计的特征、数字艺术设计基础研究、数字图形图像、数字艺术在不同领域的设计要点等。

2

 

书名:新媒体视觉艺术设计理论与实践

索取号:J062/141

作者:刘键

简介:本书为一部关于新媒体视觉艺术设计方面的专著。科学技术和互联网的高速发展和普及, 新的媒体形态以迅雷不及掩耳之势攻占了大量市场, 人们也通过新媒体每天接受了更多的信息和视觉冲击, 传统媒体形式下的广告设计已经无法适应当前的现状, 迫切需要转型与创新。如何在数字时代背景下, 结合新媒体的特点,一步突出视觉设计的创意, 成为当前设计者应该着重思考的问题。

3

 

书名:分镜头脚本设计教程

索取号:J954.1/31

作者:李杰

简介:本书内容具有实用性和可读性,通过图片和经典电影、动画影视作品的镜头例子加以说明,深入浅出,不仅可以当作是分镜画师的一种指导性工具,而且也可以帮助一般的动画工作者运用影响来表达剧本中的内容。在具体章节中,读者还可以找到许多叙事和视觉问题的解决方案,它如同辅佐分镜初学者学□□拐杖,可帮助初学者快速走向成熟。

 

4

 

 

书名:新时期中国电影音乐文化研究

索取号:J617.6/15

作者:王泺泉

简介:本书第一章对电影音乐文化进行了概念辨析,探讨其内涵、特征和关涉维度。第二章分别从纵向与横向两种不同视角对新时期中国电影音乐文化进行历史分期与类型划分。第三至第六章,是进行具体文本解读和综合文化探索的部分,并将新时期以来的中国电影音乐文化提取为四种形态:政治主体的询唤与讴歌、反思性的人性咏叹、现代进程的创伤之歌、商业潮中的人文追求。在结语部分,通过电影音乐文化研究提出——在新的主流电影趋势中,电影音乐的文化功能也越来越趋向于一种整合性的文化表达:烘托一个全新的、崛起中的大国主体,而且,这个大国主体,还在致力于全新的人类命运共同体的构建。

5

 

书名:影视评论:假如银幕会说话

索取号:J905-53/17

作者:田卉群

简介:本书收录了作者自2005年以来发表在当代电影、电影艺术、北京日报、光明日报、北京青年报等核心期刊和报纸副刊的各类评论文章82篇,字数约25万字,划分为3个板块:其中影人评论”7篇,影视作品评论”67篇,综合评论”8篇。内括国内外电影、电视剧评论,贺岁片、现实题材影片、女性题材影片、魔幻片、献礼片、主流英模片研究,导演研究等。

6

 

 

书名:中国独立电影访谈录

索取号:J905.2/223

作者:欧阳江河

简介:本书收录了中国第六代导演特别是独立电影导演对自己电影的剖析、对社会与人的价值观的畅谈、对自己从事导演生涯的回顾等。所谈之电影,虽然多为小众、小投资电影,但带给我我们的,不只是娱乐,甚或更是为我们提供一种乃至多种的视角,使我们在观看电影的时候,思考人性的张力与局限、无奈,以及认知社会变迁的发展。

7

 

书名:阅读中外艺术大师

索取号:J051/60

作者:李德定

简介:本书精选了中外艺术目前有杰出艺术成就的艺术大师,如马蒂斯、毕加索、王翚、夏圭等,通过对这些艺术大师的的精美作品的呈现与解读,来展示这些艺术大师的艺术成就与特色,并在解读作品的过程中,阐述了专业的艺术史内容,道出了生动的艺术大师的故事,从而进行全面的艺术形式讲解和系统的艺术知识普及。全书的解读,注意呈现中外艺术大师们广阔的艺术创作,为了避免解读过于深奥,全书刻意回避了较为专业的艺术术语,力求通俗易懂。

8

 

 

书名:摄影的核心

索取号:J4-53/9

作者:帕帕乔治

简介:本书收录了托德·帕帕乔治撰写的有关摄影的文章、评论和演讲,其中一些因为托德·帕帕乔治把它们放在了网上而获得了狂热的追捧。托德·帕帕乔治是一位受人尊敬的摄影师和作家,同时也是耶鲁大学艺术学院摄影系教授,他影响了几代艺术家和摄影师的作品和思想,他具有批判性色彩的文章及著作为他赢得了声誉,被誉为20 世纪摄影界重要人物的引航灯

 

9

 

 

书名:艺术设计创新与教育创新研究

索取号:J06-42/3

作者:赵贵清

简介:本书主要针对艺术设计创新力及创新教行研究,以我国艺术设计发展的历程与特征作为研究基础,面设计、广告设计、室内设计、环境设行了探索。

10

 

 

书名:视觉传达设计的创意与表现

索取号:J062/139

作者:李世杰

简介:伴随着社会经济以及科学技术的不断发展,现在已经逐渐成为了一种具有信息化高速发展的时代,因而,在视觉传达设计的过程当中,怎样能够通过相应的方法或者是信息表现形式促进学生在视觉传达设计当中针对创意性思维进行提升成为了现当代研究者不断探索的重要内容所在,也是设计师们目前最为关注和最想要思考的问题所在。因此,本书以视觉传达设计当中对创意性思维的提升作为本文的研究重点,希望通过本文的研究,更有效的促进设计者创意性思维的发展,为后期的视觉传达设计打下坚实的理论基础和实践经验。

 

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